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L'Ecole Française de Neuro-Training change de locaux et s'installe au 58 av des Caniers 13400 Zone des Paluds Aubagne

Mentions légales

                            REGLEMENT INTERIEUR ECOLE FRANCAISE DE NEURO TRAINING
 

I. Préambule

Une fois ce règlement remis, la participation aux enseignements vaut pour accord, ce qui signifie son acceptation. A noter que s'agissant d'un règlement intérieur, celui-ci est régulièrement soumis à modifications, notamment en cours d'année. Sa nouvelle version vous serait alors soumise pour signature. L’Ecole Française de Neuro-Training est une école privée.  

II. Les Principes de l’Ecole 
∗ L’Ecole Française de Neuro-Training est ouverte à tous sans distinction d’ordre social, politique, culturel, ethnique ou religieux.
∗Une école qui applique la méthode d'enseignement des temps d’enseignements alternant avec des ateliers pratiques. 


          L’Ecole Française de Neuro-Training enseigne avec une pédagogie expérientielle  

« On apprend en faisant »

∗Une école appliquant une pédagogie stimulant l'autonomie, la confiance en soi, le plaisir d’apprendre et celui d’interagir au sein d’un groupe. 
∗Une école conviviale où l’on aime se retrouver et partager un repas.
  
III. Les Valeurs Fondatrices : exprimer son plein potentiel d’être humain
∗ Favoriser le développement de l'être humain dans toutes ses dimensions : physique, sociale et spirituelle. 
∗ Chaque personne, au milieu des autres et avec les autres, poursuit son propre plan de développement grâce à ses expériences, suivant ses lois intérieures de croissance.
∗ Le potentiel de chaque personne pourra se développer si chacun retrouve le lien avec son information génétique, connait les besoins de sa physiologie et laisse parler l’aspiration de son cœur. 
 
IV. Le Rôle du formateur
 Le rôle principal du formateur est de transmettre son savoir-faire, ses connaissances et sa passion.
∗ Il élabore le matériel pédagogique afin de permettre aux stagiaires d’accéder à la compréhension, d’explorer ce nouveau monde, de s’en saisir et de se construire un savoir et des compétences. 
∗ Grâce à l'observation, il détermine quel apport pédagogique peut être proposé au stagiaire. Il lui présente alors la façon de l'utiliser afin qu'il en perfectionne son usage. L'expérimentation en 3D des matériels et des protocoles permet le passage progressif à connaissance des gestes et des modalités d’intervention. 
∗ Il communique avec les stagiaires afin de leur permettre d’évoluer et de s’approprier les savoirs et savoir-faire.
 
V. Les interactions entre les stagiaires 
 Les stagiaires interagissent lors des mises en pratique en tant que futurs professionnel(e)s. Ils sont donc tenus à la confidentialité et au respect de la personne, de la différence et des individualités. Mais aussi, s’abstenir de tout jugement, toutes critiques et remarques déplacées.  Le futur neuro-trainer s’applique au savoir - être des métiers de la relation d’aide. Il doit faire preuve d’empathie, de bienveillance et d’une écoute attentive. 

 
                           Le Règlement Général de l’Ecole Française de Neuro-Training   


L’Hygiène et la Sécurité 
 
Il est formellement interdit aux stagiaires :  
 - D’introduire de la drogue dans les locaux de l’organisme 

- De fumer et de vapoter dans la salle de cours

- De se présenter aux formations en état d’ébriété

  Comme dans tous les établissements, sont interdits : 

- Les objets dangereux (pointus, tranchants, inflammables etc) 

- Des armes 
 
Participation au cours
Participer au cours, c’est recevoir des connaissances, des compétences, des fréquences ; c’est vous ouvrir à « d’autres possibles ».  Tout retard étant nuisible à un bon apprentissage, il est extrêmement important, de comprendre l’importance de cette ponctualité et de la respecter, pour une assimilation optimum.

Absences
Nous sommes tous interreliés ; l’absence prévue, doit impérativement être signalée au formateur concerné.
  
Les Repas 
Une petite collation pourra être proposée aux stagiaires, sous la forme de boissons chaudes et biscuits. Le repas du midi du samedi est libre.  Le repas du dimanche est prévu en partage, chacun amenant sa participation.
 
Exercices d’Evacuation 
 Pour prévenir le risque incendiaire, des exercices d’évacuation auront lieu régulièrement. 
 
Droit à l’image  

Durant l’année, les stagiaires seront peut-être photographiés ou filmés dans le cadre des activités faites avec le groupe des stagiaires. Ces photos seront utilisées dans un cadre strictement pédagogique (affichage à l’école, parution sur le site Internet ou la page Facebook fermée, ou dans la presse locale).  
 
 
 

Éditeurs du site

    Ecole Française de Neuro-Training

Directeur de publication

José Chouraqui

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Crédits

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